陳慧文的部落格

    的確，我現在正上課中，電腦螢幕上，國文老師正在用電子書講解陶淵明的〈桃花源記〉，密密麻麻地寫了許多形音義的比較，用各種顏色的筆畫了許多箭頭和星星：「晉太元中，武陵人捕魚爲業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林……既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。」老師滔滔不絕地說：

    東晉太元年間，武陵郡有一個人以打漁爲生。一天，他沿著溪水行船，忘記了路程的遠近(迷路了)。忽然遇到一片桃花林……這位漁人離開桃花源以後，找到了他的船，就沿著原路回去，處處都做了標記。到了郡城，謁見太守，報告了這番經歷。太守立即派人跟著他去，尋找以前所做的標記，終究迷失了方向，再也找不到通往桃花源的路了。

    本文描繪出一個安寧和樂、自由平等的理想社會，在現實中是不存在的，表達了作者對理想社會的嚮往和對現實社會的不滿……

    聽著老師的翻譯和講解，我的腦袋雖已痛得發脹，卻仍忍不住異想天開地想道：

    有一個漁夫的角色在過每日任務時，無意間進入隱藏版的城鎮，一下子解鎖了好幾樣成就、提升了好幾個等級，但成天在這個城鎮轉來轉去、找人對話、補血拿寶箱，久而久之也會無聊，因此他決定走出這個城鎮，並仔細記下進入的座標，以便以後再來練功。但無論是他還是其他玩家，後來都再也不得其門而入，大概那是個Bug，已經被修復了，無論多麼遺憾、多麼神往，也徒呼負負；久而久之，人們甚至不確定那個Bug是否真的出現過，還是只是網路謠言。不過，世事無絕對，也許那個桃花源的Bug，或哪個奇奇怪怪的Bug，哪天又出現了呢？

    我經常聽爸媽和朋友們聊些人類或交通工具突然消失、異次元空間、多重宇宙等寰宇搜奇的話題，因此經常做這類的聯想，連一支筆掉在地上不見了，也會懷疑它掉進了異次元空間，或另一個平行時空。

    記得國中教育會考的第一天，我分明有把平日用的最順手的黑色原子筆放鉛筆盒，臨考要拿出來用時卻發現那支筆不翼而飛。結果只好緊急向同學借了一支難用的筆，所以那天考試狀況不甚佳。我振振有詞地告訴爸媽，我那天偶然間經由多重宇宙的漏洞(可能是前往考場路上那一道特別刺眼的陽光)，與另一個平行時空中的晴羽交換了，那個時空中的晴羽沒有把黑色原子筆放進鉛筆盒。「她」跟我交換身分後，拿著那超好寫的筆，考上了爸媽原本屬意我去就讀的社區高中。但我卻考試失常，在人生的交叉點開創了另一個時空。

    「所以啊！」那時我頭頭是道地對爸媽說：「爸媽的願望，另一個時空中的晴羽已經在實現了。而我呢，這個來自另一時空的晴羽，來體驗不同的人生，不是也很好嗎？」

    那次是我爸媽第一次懷疑自己的教育方式是不是有問題。

    總之，我本來就常常想些奇奇怪怪的事。不過受到貓屋遊戲毀滅級Bug的刺激，加上國文老師的魔音傳腦，讓我把穿越時空的「漏洞」，與電腦或手機遊戲中的Bug聯想了起來。我越想越覺得這個比擬很貼切，亂得意一把的，但頭腦卻痛得好像快裂開了一樣。

    「晴羽！妳……」

    媽媽氣勢洶洶地推開我的房門，本來應該是要說「妳躺床上怎麼上課」或「妳怎麼不回答」吧！這是我的老毛病了，想事情想到出神時，就沒注意老師或媽媽在說甚麼。不過媽媽一看到我的臉，突然愣了一下，說出口的卻是：

    「妳的臉怎麼那麼紅？」

    媽媽伸手摸著我的額頭，滿眼流露著關切與擔心，原本對自己身體狀況很無感的我，在這樣的眼神下突然一陣莫名的委屈，淚水霧茫茫地冒了出來。

    「好燙啊！我去拿額溫槍和退燒藥！」媽媽急忙轉身走了出去，我望著媽媽的背影，感到一陣暈眩，閉上眼睛只想睡一覺。